董老师结合自身工作实际分享了创建一门在线课程的准备工作和必要条件。他说，对于课程负责人而言，首先要对课程建设的可行性进行研判。要问下自己，我有建设在线课程的基础吗？这个基础包括资源基础、教学设计基础、信息化技术基础等三个方面。有了这样一些基础以后，就可以申请在线课程建设了。

        他认为，在线课程建设申报需要重点考虑两个方面：一是团队成员构成。包括微课设计人员、微课包装人员、信息化技术人员等。二是申报书的撰写。在线课程申报书是你建设在线课程的思路和框架，要体现你的独特性。强调内容为王，从重难点的确定，到知识点的选取，到知识点的命名，到微课内容的呈现形式都得反复揣摩。

       最后，董老师在教学设计上给大家提出了四点建议：撰写脚本要求语言要精练，通俗易懂；情景创设，建议创设一对一的教学环境；尽量利用现有的教学资源，或者到网上寻找合适的素材和工具；内容呈现形式一定要贴合课程特点，符合学生的接受规律，尽量生动形象。（商学院冯炜雯供稿 高尉集摄影 卢成飞编辑）